Самыми популярными направлениями дополнительного обучения для студентов стали IT-курсы.
Стало известно, зачем российские студенты выбирают дополнительное обучение помимо освоения своих основных программ в вузах и колледжах. Об этом рассказали сами учащиеся в рамках опроса, который провела платформа VK Education. В исследовании приняли участие более тысячи студентов со всей страны.
Результаты показали, что почти 40% опрошенных студентов дополнительно учатся на онлайн-курсах и программах вне своего учебного заведения. Каждый пятый выбирает факультативы, которые предлагают университеты и колледжи.
Большинство студентов признаётся, что главное при выборе таких курсов — уверенность в том, что обучение поможет с трудоустройством и карьерой. Для них важны практика, актуальность программ и востребованность навыков на рынке труда.
Самыми популярными направлениями стали курсы по работе с данными, программированию и искусственному интеллекту. Но также студенты активно хотят развивать так называемые «гибкие навыки» — умение общаться, работать в команде, управлять временем и решать проблемы. Особенно это востребовано среди тех, кто учится на творческих специальностях (почти три четверти опрошенных). Студенты технических и точных наук пока выбирают такие навыки гораздо реже.
Кроме того, студентам важен формат дополнительных занятий. Более половины участников опроса хотели бы, чтобы обучение проходило с элементами игры. Популярны также короткие интенсивные программы и хакатоны, где можно решать реальные задачи и приобретать практический опыт.
Однако студентам часто бывает трудно совмещать дополнительное обучение с основной учёбой: почти треть жалуется на нехватку времени, а каждый пятый признаётся, что не хватает мотивации и сил. Только небольшой части студентов ничего не мешает проходить дополнительные курсы и развиваться в удобном для себя формате.
Ранее сообщалось, что каждый второй студент пишет курсовые, рефераты и дипломные работы при помощи нейросетей.
По материалам VK
Текст подготовила Екатерина Ячина